's-Graveland (Hilversum)
Cursusdata
Trainers
Extra Informatie
Introductieprijs voor 2 november 2026: € 1.000
€ 5.995
€ 4.995
Werken met teamdynamiek, systeemcontext en collectief leiderschap
Teams functioneren vandaag de dag in een omgeving van complexiteit, druk en meervoudige belangen. Besluitvorming staat onder invloed van stakeholders, politieke krachtenvelden en strategische spanningen. In die realiteit is teamcoaching geen verzameling interventietechnieken, maar een systemische discipline.
In deze Post-HBO opleiding leer je teams begeleiden op het niveau van collectief leiderschap. Je werkt niet alleen met gedrag en samenwerking, maar met taak, mandaat, macht, loyaliteiten en organisatiecontext. Je leert het geheel zien, patronen herkennen en verantwoordelijkheid daar laten waar die hoort.
Gedurende vijf intensieve modules werk je met realistische simulaties, live teaminterventies en je eigen praktijkcasuïstiek. Theorie en praktijk zijn geïntegreerd in ervaringsgericht leren. Je ontwikkelt jezelf tot een reflectieve professional die professioneel positie inneemt in complexe systemen — zonder macht te claimen en zonder zichzelf te verliezen.
Voor wie is de teamcoach opleiding bedoeld?
Deze Post-HBO opleiding is ontwikkeld voor ervaren professionals die hun vakmanschap in teamcoaching willen verdiepen.
De opleiding is bedoeld voor onder meer:Â
Teamcoaches, teamtrainers en scrum masters die teamcoaching als zelfstandig vak (verder) willen ontwikkelen
HR-professionals, HRD-functionarissen en consultants die teams begeleiden of verantwoordelijk zijn voor team- en organisatieontwikkeling.
Teamleiders die de stap willen maken van aansturen naar begeleiden
Individuele coaches die hun begeleidingsrepertoire willen verbreden naar teamcoaching
Je beschikt over aantoonbare ervaring in professionele begeleiding en hebt toegang tot één of meerdere teams tijdens de opleiding.
De meerwaarde van deze opleiding
Veel teamtrainingen richten zich op zichtbaar gedrag en vaardigheden. Wat vaak onderbelicht blijft, zijn de onderliggende dynamieken: macht, loyaliteit, positionering, impliciete verwachtingen en politieke context.
Organisaties hebben niet alleen facilitators nodig, maar teamcoaches die:
- spanning kunnen verdragen
- onderstroom kunnen herkennen
- verantwoordelijkheid terugleggen waar die hoort
- en professioneel positie kunnen innemen in complexe krachtenvelden
Deze opleiding ontwikkelt jouw vermogen om teams te begeleiden in hun werkelijke context. Je leert werken met collectief leiderschap, stakeholderdruk, botsende belangen en parallelle processen — met scherp bewustzijn van jouw eigen rol in het systeem.
Wat je leert en wat je kunt na deze opleiding Teamcoaching
Tijdens de opleiding – Wat je ontwikkelt
- Systemisch kijken naar teams: taak, rol, mandaat en context
- Contracteren en hercontracteren met teamleden en stakeholders
- Werken met stakeholderdynamiek en meervoudige belangen
- Herkennen van formele en informele macht
- Interveniëren in live teammeetings
- Werken met onderstroom, psychodynamiek en parallel proces
- Ontwerpen van development agenda’s en teamcoachingsprocessen
- Positioneren als teamcoach zonder onderdeel te worden van het politieke spel
- Jezelf inzetten als professioneel instrument
Na afronding – Resultaat in de praktijk
- Teams professioneel begeleiden in complexe organisatiecontexten
- Effectief handelen in spanningsvolle situaties met behoud van eigen positie
- Spanning en conflicten professioneel reguleren zonder overname van verantwoordelijkheid
- Machts- en loyaliteitspatronen bespreekbaar maken
- Teamontwikkeling en collectief leiderschap versterken
- Systemische patronen in teams inzichtelijk maken en professioneel hanteren
- Teamprocessen doelgericht begeleiden richting volwassen samenwerking
- Professionele identiteit en rolhelderheid als teamcoach
- Eigen aanwezigheid en invloed bewust inzetten in teamcontext
Programmastructuur: de vijf modules, één verdiepend leertraject
De opleiding bestaat uit vijf samenhangende modules van elk twee dagen. Samen vormen zij een logisch en verdiepend traject van fundament naar professioneel meesterschap in systemische teamcoaching.
Je leert teams begeleiden in complexe organisatiecontexten, met leiderschapsteams als belangrijk referentiekader om dynamieken rond macht, verantwoordelijkheid, besluitvorming en positie scherp te leren zien. Tegelijkertijd vertaal je deze inzichten naar andere teamcontexten binnen organisaties.
Theorie, praktijk en reflectie zijn nauw met elkaar verbonden. Je werkt met eigen casuïstiek, oefent met realistische teamsituaties en verdiept je professionele handelen in supervisie en uitwisseling met collega’s. Zo verbind je het geleerde direct aan je praktijk als teamcoach.
Programmaoverzicht
Module 1 – Fundamenten van teamcoaching
Duur: 2 dagen | Contacturen: 14
Focus: ontwikkeling, spanning en volwassen samenwerking
In deze module staat de ontwikkeling van teams centraal. Je verdiept je in groepsdynamiek, interactiepatronen en conflict in teams die opereren binnen complexe samenwerkingscontexten, waarin afhankelijkheid, resultaatverantwoordelijkheid en soms ook druk een rol spelen.
Je leert teams herkennen in verschillende ontwikkelingsfasen en onderzoekt welke spanningen, vraagstukken en begeleidingsbehoeften typisch zijn per fase. De nadruk ligt op het begeleiden van teams naar volwassen samenwerking, waarin collectieve verantwoordelijkheid, aanspreekbaarheid en gedeeld eigenaarschap centraal staan.
Vanuit een systemisch perspectief onderzoek je hoe interactieproblemen vaak samenhangen met onduidelijkheid in opdracht, rollen, besluitvorming of de relatie met de omgeving. Je leert interventies inzetten die teams helpen leren en ontwikkelen, in plaats van symptomen te bestrijden.
Thema’s in deze module zijn onder andere:
- kenmerkende aspecten van teams
- ontwikkelingsfasen van teams
- interactiepatronen en terugkerende teamdynamieken
- conflict, spanning en besluitvorming
- passend leiderschap en begeleiding per teamfase
- interventies gericht op eigenaarschap en gezamenlijke verantwoordelijkheid
- begeleiden van teamleiders in hun rol binnen het teamproces
- toepassen van ontwikkel- en leiderschapsmodellen op eigen teamcoachingscasuïstiek
Deze module versterkt je vermogen om teams te begeleiden in groei, spanning en verandering, met oog voor zowel het hier-en-nu van de interactie als de bredere systemische context waarin het team functioneert.
Module 2 – De teamcoach als instrument: persoonlijke en professionele ontwikkeling
Duur: 2 dagen | Contacturen: 14
Focus: zelfhantering, professionele identiteit en innerlijke bedding
In deze module verschuift de focus expliciet naar jou als teamcoach. Teamcoaching vraagt niet alleen methodisch vakmanschap, maar ook doorleefde professionaliteit en zelfbewust handelen in complexe contexten.
Je leert jezelf kennen en inzetten als primair diagnostisch instrument in het werkveld. Dat betekent dat je onderzoekt hoe jouw aanwezigheid, aannames, overtuigingen, emoties en positionering het teamproces beïnvloeden. Je ontwikkelt het vermogen om resonantie te gebruiken als informatiebron, terwijl je onderscheid blijft maken tussen wat van jou is en wat van het systeem.
Je verkent hoe jouw levensgeschiedenis, professionele ervaringen, sterke kanten en ontwikkelpunten doorwerken in je handelen als teamcoach. Zo ontstaat helderheid over jouw unieke kleur in het vak: waar sta je voor, waar ben je goed in, wat vraagt blijvende ontwikkeling en wat is voor jou essentieel in het begeleiden van teams?
In het werken met teams is zelfhantering cruciaal. Je leert spanning, overdracht en tegenoverdracht professioneel te dragen en te reguleren, zonder het proces over te nemen of jezelf te verliezen. Daarbij ontwikkel je een stevige innerlijke bedding van waaruit je moreel en professioneel positie kunt innemen, juist in situaties van druk, weerstand of politieke complexiteit.
De module wordt afgerond met het schrijven van een persoonlijk professioneel manifest. Hierin verwoord je jouw visie op teamcoaching, je kernwaarden, je professionele grenzen en je unieke positionering. Dit manifest fungeert als kompas in je werk én als fundament voor een onderscheidende en congruente positionering in het werkveld.
Thema’s in deze module zijn onder andere:
- reflectie op eigen levensgeschiedenis, professionele ontwikkeling en terugkerende persoonlijke thema’s
- inzicht in sterke kanten, ontwikkelpunten en blinde vlekken onderscheiden van eigen materiaal en systeemdynamiek
- versterken van zelfhantering, professionele begrenzing en innerlijke stabiliteit onder druk
- werken met resonantie, projectie, macht en positionering
Contractbewustzijn en positionering
- expliciet en impliciet contracteren
- verwachtingen, overnamegedrag en professionele rolhelderheid
Persoonlijke patronen onder druk
- omgaan met weerstand, druk, afwijzing en betwiste autoriteit
- invloed van hechtings- en stresspatronen op interventies
Ethiek en professionele grenzen
- morele positionering, niet-onderhandelbare waarden en grensbepaling
Lichaamsbewustzijn als diagnostisch instrument
- signaleren en reguleren van spanning in jezelf
- inzetten van lichaamsbewustzijn als kompas in teamdynamiek
- ontwikkelen van een eigen professionele signatuur
- schrijven van een persoonlijk professioneel manifest
Deze module vormt een essentieel fundament voor professioneel handelen in complexe en beladen teamcontexten en verdiept je professionele identiteit als systemisch teamcoach.
Module 3 – Groepsdynamiek, interactie en teamontwikkeling in leiderschapsteams
Duur: 2 dagen| Contacturen: 14
Focus: ontwikkeling, spanning en volwassen samenwerking
In deze module staat de ontwikkeling van teams centraal. Je verdiept je in groepsdynamiek, interactiepatronen en conflict in teams die opereren onder druk, afhankelijkheid en resultaatverantwoordelijkheid.
Je leert teams herkennen in verschillende ontwikkelingsfasen en onderzoekt welke spanningen, vraagstukken en begeleidingsbehoeften typisch zijn per fase. De nadruk ligt op het begeleiden van teams naar volwassen samenwerking, collectieve verantwoordelijkheid en gedeeld eigenaarschap.
Thema’s in deze module zijn onder andere:
- ontwikkelingsfasen van teams
- interactiepatronen en terugkerende teamdynamieken
- conflict, spanning en besluitvorming
- passend leiderschap en begeleiding per teamfase
- interventies gericht op eigenaarschap, aanspreekbaarheid en gezamenlijke verantwoordelijkheid
- begeleiden van teamleiders in hun rol binnen het teamproces
- toepassen van ontwikkel- en leiderschapsmodellen op eigen teamcoaching casuïstiek
Deze module versterkt je vermogen om teams te begeleiden in groei, spanning en verandering.
Module 4 – Psychodynamica, macht en systemisch werken in leiderschapsteams
Duur: 2 dagen| Contacturen: 14
Focus: onderstroom, gezag en organisatiecontext
In deze module verschuift de aandacht naar de onderliggende dynamieken die het functioneren van teams beïnvloeden. Je verdiept je in psychodynamische en systemische processen die vaak buiten het directe bewustzijn van teamleden spelen, maar grote invloed hebben op samenwerking, besluitvorming en positionering.
De module richt zich expliciet op teams met verantwoordelijkheid en afhankelijkheid, waaronder leiderschapsteams, maar ook andere teams waarin gezag, rolverwachtingen en machtsdynamieken een rol spelen. Er is aandacht voor hoe formeel en informeel leiderschap ontstaat, wordt toegekend en wordt uitgedaagd.
Thema’s in deze module zijn onder andere:
- psychodynamica in teams
- overdracht, tegenoverdracht en loyaliteiten op teamniveau
- formeel en informeel leiderschap
- gezag, autoriteit en positie in teams
- machtsdynamieken en collectieve verantwoordelijkheid
- systemisch werken in complexe organisatiecontexten
- zorgvuldig interveniëren in spanningsvolle en politieke teamsituaties
Deze module verdiept je vermogen om te werken met complexiteit, onderstroom en macht in teams.
Module 5 – Integratie, interventiekunde en professioneel meesterschap
Duur: 2 dagen| Contacturen: 14
Focus: impact, ethiek en reflectieve praktijk
In deze afrondende module komt alles samen. Je integreert de verschillende inhoudelijke lijnen en ontwikkelt je verder richting professioneel meesterschap in teamcoaching. De focus ligt op het bewust ontwerpen, kiezen en evalueren van interventies in complexe team- en organisatiecontexten.
Je reflecteert op je eigen handelen, professionele grenzen en ethische dilemma’s die horen bij het begeleiden van teams waarin verschillende belangen, verantwoordelijkheden en perspectieven samenkomen.
In deze afsluitende module is er nadrukkelijk ruimte voor casuïstiek uit je eigen werkveld. Vraagstukken waar je in jouw praktijk tegenaan loopt worden gezamenlijk onderzocht en verdiept, met aandacht voor analyse, interventiekeuze en professionele positionering.
Je presenteert in deze module ook je afrondende eindopdracht, waarin je een teamcoachingscasus integraal uitwerkt en reflecteert op je professionele handelen, je positionering en je leerproces gedurende de opleiding.
Thema’s in deze module zijn onder andere:
- interventiekunde in teamcoaching
- werken met complexiteit en meervoudige belangen
- ethiek en professioneel oordeelsvermogen
- reflectie op eigen handelen en impact
- presentatie en bespreking van de eindcasus
Deze module versterkt je vermogen om duurzaam, zorgvuldig en professioneel impact te maken als teamcoach, en markeert de integratie van theorie, praktijk en professionele identiteit.
Rode draden van de opleiding
De opleiding is stevig verankerd in:
Systeemtheorie en systemisch werken – teams benaderen als onderdeel van grotere gehelen.
Psychodynamisch bewustzijn – werken met onderstroom, spanning en onbewuste processen.
Transactionele Analyse – als taal voor interactie- en communicatiepatronen.
De teamcoach als instrument – professionele zelfreflectie en zelfhantering.
Werken met complexiteit – navigeren in onzekerheid en meervoudige belangen.
Interventiekunde – contextgevoelige, ethisch verantwoorde keuzes.
Professioneel en ethisch handelen – reflectieve praktijk en zorgvuldig omgaan met macht en verantwoordelijkheid.
Toetsing en certificering
De opleiding hanteert meervoudige en praktijkgerichte toetsing, passend bij het senior niveau van het programma. Toetsing is gericht op het zichtbaar maken van professioneel handelen, reflectief vermogen en de integratie van theorie en praktijk.
De toetsing bestaat uit:
- praktijkopdrachten in het kader van teamcoaching
Â
- reflectieverslagen gericht op professioneel handelen en positionering
Â
- een mondelinge presentatie
Na succesvolle afronding ontvang je het certificaat: Teamcoaching (Post-HBO).
Trainer
Jeroen Offermans brengt meer dan dertig jaar ervaring mee als internationaal ondernemer, investeerder en begeleider van leiders en directieteams. Hij kent de bestuurlijke realiteit van binnenuit en weet hoe druk, complexiteit en politieke dynamiek teams beïnvloeden. Zijn werk is daardoor niet theoretisch, maar stevig geworteld in de praktijk van besluitvorming en verantwoordelijkheid.
Zijn specialisme ligt op het snijvlak van systemische dynamiek en bestuurlijke realiteit. Als internationaal gecertificeerd NLP trainer en expert in Transactionele Analyse en systemisch werk, werkt hij met zichtbaar gedrag én met de onderstroom in teams, zoals loyaliteiten, machtspatronen en positionering.
Waar veel teamontwikkeling zich richt op vaardigheden, richt Jeroen zich op volwassenheid, structuur en professionele ordening. Hij maakt patronen expliciet en brengt teams terug naar hun kernverantwoordelijkheid.
In 2024 verscheen zijn boek Het pad van de leider bij BOOM, waarin hij zijn visie op natuurlijk en systemisch leiderschap uiteenzet. Hij begeleidt professionals niet alleen in wat zij doen, maar in wie zij zijn als leider of teamcoach, met als doel duurzame impact in complexe organisaties.
Praktische informatie
Aankomende startdata:
2 november 2026
Opleidingsduur:
10 dagen + 1/2 dag supervisie
Certificering:
Teamcoaching (Post-HBO)
Aantal deelnemers:
Maximaal 14
Persoonlijk advies nodig?
Twijfel je of deze opleiding iets voor je is of wil je weten wat deze opleiding Teamcoaching jou kan brengen? In een adviesgesprek kijken wij samen met jou waar je staat, wat je doelstellingen zijn en hoe je dat wilt gaan bereiken, om zo jouw groei in coaching concreet te maken.
Download onze brochure
Plaatsen en startdata
Heb je vragen over deze opleiding Teamcoaching? Boek een gratis adviesgesprek in, waar jij al jouw vragen kunt stellen.
Veelgestelde vragen
Ik heb me ingeschreven, gaat de opleiding door?
Je kunt er vanuit gaan dat deze opleiding door gaat. Als de opleiding niet door gaat, hoor je dit uiterlijk drie weken voor de startdatum.Â
Is er veel vraag naar teamcoaches?
De vraag naar professionele teamcoaches stijgt exponentieel. Organisaties realiseren zich dat individuele ontwikkeling onvoldoende is wanneer het team als geheel vastloopt. Strategie wordt immers niet uitgevoerd door individuen, maar door teams.
In een tijd van toenemende complexiteit, hybride werken, politieke krachtenvelden en hoge stakeholderdruk, worden management- en directieteams geconfronteerd met spanningen die niet met een training of losse teamdag zijn op te lossen. Organisaties zoeken daarom teamcoaches die kunnen werken met collectief leiderschap, onderstroom, botsende belangen en systeemdynamiek.
Wat levert deze opleiding je concreet op in je dagelijkse praktijk als coach of leider?
Deze opleiding geeft je geen losse werkvormen, maar een fundamenteel ander handelingsrepertoire. Je leert hoe je een team werkelijk begeleidt in plaats van faciliteert: hoe je contracteert in complexe contexten, hoe je interventies doet, hoe je werkt met botsende belangen en hoe je spanning productief maakt in plaats van dempt.
Je ontwikkelt het vermogen om patronen te zien waar anderen alleen gedrag zien. Je leert positie nemen zonder de verantwoordelijkheid over te nemen. En je vergroot je professionele stevigheid.
Wat is de studiebelasting?
De opleiding vraagt een serieuze en realistische tijdsinvestering, passend bij het niveau en de intensiteit van een Post-HBO opleiding tot Teamcoach. De studiebelasting is zodanig opgebouwd dat theorie, praktijk en reflectie elkaar versterken. Je kunt rekening houden met gemiddeld 4–6 uur per week, afhankelijk van jouw leerstijl en planning.
De studiebelasting bestaat uit:
- 10 opleidingsdagen (vier modules van twee dagen)
- oefenen en reflecteren in met en van collega’sÂ
- bestuderen van aanvullend studiemateriaal
- 4 uur supervisieÂ
- reflectie, verslaglegging en opbouw van een professioneel portfolio
Krijg ik ook lunch tijdens de training?
Er is bij de Stress en Burn-out Coach opleiding lunch inbegrepen. We verzorgen een rijk gevuld buffet met frisse salades, vers brood, een ruime keuze aan beleg en heerlijke sapjes. Zo kun je precies samenstellen waar jij op dat moment zin in hebt.
Laat de lunch maar aan ons over, jij hoeft alleen maar te genieten!
Heb je specifieke voorkeuren of eet je graag iets anders? Neem het gerust zelf mee — er is een koelkast en magnetron aanwezig.
Heb je specifieke voorkeuren of eet je graag iets anders? Neem het gerust zelf mee — er is een koelkast en magnetron aanwezig.
Kan ik als NOBCO registercoach Permanente Educatie (PE) uren krijgen?
Ja, je kunt met het volgen van deze opleiding 80 Permanente Educatie (PE) uren toegekend krijgen bij NOBCO.Â
Hoe werkt de betaling?
Normaal gesproken betaal je direct bij inschrijving via iDEAL.
Daarnaast zijn er 2 andere betalingsopties.
1. Betaling per factuur. De betaling dient binnen 14 dagen na inschrijving te zijn overgemaakt.
2. Betaling in 4 termijnen. 25% van het totaalbedrag dient binnen 5 dagen na inschrijving te zijn betaald. Je betaalt daarnaast per termijn 25 euro administratiekosten.
Kan ik de opleiding reviewen?
Ja, je kunt de opleiding volgen als reviewer voor 50% van de prijs. Stuur hiervoor een e-mail naar Student Support via info@unlp.nl.
Zijn er ook hotels of B&B's in de buurt?
Die zijn er zeker in de buurt. Zo is er aan de overzijde van onze locatie in ‘s-Graveland de Bed & Breakfast De Drie Dorpen op slechts 2 minuten wandelen.
Op airbnb of booking.com heb je natuurlijk een actueel overzicht van aanbiedingen, hotels en kamers.
Kan ik mijn geld terug krijgen als de opleiding niet voldoet aan mijn verwachtingen?
Wij zijn er van overtuigd dat deze opleiding fantastisch is voor jouw ontwikkeling en daarom geven we jou een 100% niet goed geld terug garantie. Hoe maak je aanspraak op de 100% niet goed geld terug garantie:
1. Vraag een gesprek aan bij je trainer. In dit verplichte restitutiegesprek horen wij graag jouw feedback waarom je denkt dat de opleiding toch niet de juiste keuze is voor jou.
2. Na dit gesprek kun je de opleiding opzeggen door een e-mail te sturen naar info@unlp.nl. Vermeld hierbij duidelijk dat je aanspraak wilt maken op de 100% niet goed geld terug garantie.
3. We storten de betaling binnen 28 dagen na de bevestiging terug. Je hebt direct na bevestiging geen toegang meer tot de online omgeving.
Let wel: Om aanspraak te maken op de 100% niet goed geld terug garantie dien je dag 1 en 2 van je opleiding actief te hebben deelgenomen. Er kan alleen tussen de 2e en de 3e dag van de opleiding aanspraak worden gemaakt op de 100% niet goed geld terug garantie.
Als ik een dag mis, kan ik deze dan inhalen?
We gaan er vanuit dat je alle dagen aanwezig bent. Uiteraard kun je onverhoopt een keer missen. Je bespreekt vervolgens met jouw hoofdtrainer hoe je de gemiste stof kunt inhalen.
Staat jouw vraag er niet tussen?
Bel dan gerust met onze Student Support: tel: 020-2610707 of stuur ons een email: info@unlp.nl